北京市UCT(高校生涯导师)职业规划基础教学培训

提纲

目标

幸运绝非偶然：生涯全景

生涯规划的意义和内涵生涯规划的步骤和方法

加强对职业规划的重要性把握

清晰一个科学规范的规划流程

发现我所长：自我探索

1）性格探索 2）兴趣探索

3）价值观探索 4）能力探索

把握性格、兴趣、价值观、能力的理论内涵与框架

这四部分内容的教学操作方法

这四部分内容在学生工作中的有效应用拓展

找到我所在：工作世界探索

5）职业的分类与信息探索的方法

了解信息探索的意义、加强主动性

职业信息探索的方法与渠道

我的生涯我做主：生涯决策

6) 制定职业生涯目标的方法

7）纠正非理性信念，发挥全脑优势

学会几种科学的生涯模型

能够突破内在一些非理性论处障碍，从而有效行动实践

求职策略和方法

8）各种求职途径效率分析

9）人脉的重要性及建立方法

10）简历和求职信写作 11）面试技巧

清晰自己面临的求职资源与限制

掌握有效简历撰写的方法与原则

掌握求职过程的重点，学会自我STAR准备

职场适应与成长

12) 学生有效适应职场

13) 职场成长的关键指标与行动

明确职场规则与发展的准备状态