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一、师资培训的宗旨
通过对国外教学管理优势培训课程的整合，让中国不同层次的高等院校的教师达到本专业领域的提升，在教学方法和管理经验上逐渐与世界先进教育理念相接轨。
二、培训对象
1.高等院校校长
2.高等院校授课教师
3.高等院校运营管理教师
三、培训的目的
1.提升高校中高级领导层的领导力
2.建立与海外高校之间的联系
3.推进国内高校的国际化改革
4.加强国内高校的运营管理能力
5.提升国内高校的科研实力
6.提升国内教师的英语语言运用能力，改进国内高校教师的教学方法
四、师资培训的方式
1.采用课堂讲授、案例教学、分组岗位实习
2.专业调研、行业考查
3.美国高等教育机构之间的经验互访
4.政府行政部门之间的经验互访
五、师资培训模块
| 模块一 | 语言能力提升及背景了解 |
| 高级英语口语 | |
| 高级英语听力 | |
| 专业英语写作和科研报告 | |
| 美国历史、文化和社会背景 |
| 模块二 | 美国高校的教育概况 |
| 本科教育、研究生教育和专业学位及联合学位教育 | |
| 各部门、学院及中心之间的角色进而职责 | |
| 教学评估 | |
| 招生及监控学术发展 |
| 模块三 | 美国高校科研管理 |
| 研究与终身授权系统 | |
| 资金与发表 | |
| 版税与版权 | |
| 合约与风险管理 | |
| 监控、评估与报告 |
| 模块四 | 美国高校运营管理 |
| 财政（预算、财务、采购、审计、投资） | |
| 基础设施建设（教学楼、道路、计算机、规划） | |
| 人事（教职工、教授、后勤）、招聘、培训 |
| 模块五 | 美国高校的对外关系 |
| 公共关系 | |
| 政府关系 | |
| 本校与美国其他高校及国外高校的合作伙伴关系 | |
| 本校与当地或州际社区关系 |
| 模块六 | 美国高校的领导力 |
| 校长、教务长、系主任及部门负责人的角色和职责 | |
| 董事会的角色和职责 | |
| 视野、战略规划和管理 | |
| 时间危机或有限资源下的领导 |
| 模块七 | 美国高校的国际化 |
| 在校和出国 | |
| 能学到的更好的课程和实践 |
六、不同培训对象所要参与的培训模块
| 培训对象 | 培训模块 |
| 高等院校校长 | 模块一、二、五、六、七 |
| 高等院校授课教师 | 模块一、二、三、七 |
| 高等院校运营管理教师 | 模块一、二、四、五、七 |
七、师资培训项目国外承办方：
美国北卡州立大学
八、师资培训的收获
课程培训结束后，由美国北卡州立大学举行结业典礼，并颁发培训合格结业证书。
普瑞教育，是一家集出国留学、合作办学、教育咨询、网络服务为一体的综合性、集团化的机构。多年来，始终坚持“以客户为本，成就客户”的原则，成功为数以千计的客户提供了国外院校申请服务及海外生活延伸服务，受到广大家长和学生的一致好评，有着良好的 口碑。 普瑞教育一直坚持用更好的服务和态度帮助每一位学子，为莘莘学子的留学梦想架起桥梁。普瑞教育通过为每一位学生提供精益求精的服务，一步一个脚印，默默的为中国教育的国际化做出应有的努力。“桃李不言，下自成蹊”成为我们坚守的职业理想！我们杜绝 夸夸其谈，坚持一切从实际出发，只愿踏踏实实做“您身边的留学专家”！ 普瑞教育一直关注着国际教育市场，不断强化国际教育合作，不断拓展出国留学、海外游学等教育项目，为广大学子提供更多选择。普瑞教育一直保持着与海外大学的交流，普瑞教育留学顾问至今已走访美国、英国、加拿大、澳大利亚等国际a的数百所海外院校，并与诸 多知名院校建立了广泛而长期的合作，成为很多知名院校在中国的指定招生机构。
学校名称：北京普瑞教育
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授课地址：北京朝阳区建国门外大街19号国际大厦A座27-B 免费参观
