北京——3-5岁美国幼儿园课程

北京瑞思学科英语认为调动孩子的英语兴趣尤为重要。瑞思学科英语采用主题教学的方法，通过故事、歌曲、游戏等方式灵活的表现出来，让孩子在生动有趣的互动过程中，在浸入式的英语环境里，英语自然习得。每个主题都会初步涉及数学逻辑、自然科学，为下一阶段系统学习学科知识做好铺垫。

瑞思学科英语在教学过程中，遵循“以人为本”，充分尊重个体的独特性、发展性、社会性和高尚性，让孩子具备主动学习和终身学习的能力，为成为国际化人才奠定基础。

1.?学龄前儿童在“玩中学”，学龄后儿童在 “做中学”，通过实际操作去验证自己，形成更为强大系统的知识和能力体系。

2.?以孩子为中心，老师为引导者，注重引导孩子自己去探索知识，掌握学习方法，成为学习的主人。

3.?提供系统的课程体系，强调连续性学习和学习能力的获得。培养孩子们独立思考、积极探索、综合运用各学科知识、创造性思考和解决问题的能力。

学前英语的学习最为重要，瑞思英语主张这个阶段应该要培养英语启蒙的同时，要让孩子掌握学习的能力，对于孩子以后的学习和成长才是最有效的。

3-5岁正确学习学科英语辅导课

适用于3—5岁学龄前儿童，以高科技多媒体互动教学软件为支撑,以与美国幼儿同质同步的探索与创造性游戏为课堂内容,充分利用幼儿多元智能，让孩子获得与其语言潜能最匹配的英语语言能力、思维能力和创造力，使其无缝对接“美国小学”阶段的学习。

英语学习的最高境界就是还原语言的本质，?把他当做最根本的沟通工具来学习和实用，而学科英语正是这样的学习方式。

3-5岁幼儿的基本活动是游戏，他们通过各种游戏进行学习、获得发展。 此时是幼儿的语言包括第二语言发展的关键期，学习第二语言，可基本形成类母语的思维能力。这一阶段也是规则意识培养关键期，此时孩子的自控能力开始萌芽，并在7岁之前基本完成。幼儿思维以形象思维为主，他们凭借具体形象甚至通过自己的动作进行思维。

英语主题教学，孩子从小爱上英语

3-5岁的孩子处于语言学习的黄金期。对于英语，孩子会已"母语"的形式掌握并自然运用。